一面是雙百全國高校在校學生超過四千萬,今年畢業生超過一千萬的嚴峻就業壓力,一面是廣大企業、尤其是人才人實體經濟企業面臨的人才、尤其是共建一線技能人才的巨大缺口,就業,在近乎供需面對面卻難以逾越的“最后一公里”面前,成為社會性難題。
不了解,彼此需求的行開新不了解,彼此內涵的不了解,彼此關切的不了解,彼此模式的不了解,是造成當今中國式就業難題的重要成因。全面加強高校和用人企業之間的創線深入了解,充分掌握企業實際用人需求,調整人才培養模式和內容,加速人才與企業融合進程,是建設新型中國人才培養模式的重要途徑。
2022年月5至8月,按照教育部《開展全國高校書記校長訪企拓崗促就業專項行動的精準通知》精神要求,全國工商聯家居裝飾業商會攜手西海基石教育集團,將在全國四大產業基地開展“雙百(百所高校+百家品牌企業)人才共建行”活動,邀請全國一百位高校校長、書記、優質有保就業部門領導,實地走訪一百家中外名企總部、障業制造基地,針對性交流人才培養、雙百人才輸送、人才人人才服務、共建人才使用、行開新新時代校企合作五大話題,聚焦實現人盡其才、創線精準就業、精準穩定就業、優質有保優質就業的可持續人才建設發展目標,高效率將所謂“就業難”打造成新時代人才紅利。
從人才培養和成才的規律而言,高校培養的畢業生走上社會、進入企業,都需要有一個循序漸進的成長過程,都需要從基層工作部門、從一線工作崗位開始做起,通過自身努力、企業培養,逐步實現自身價值和成長目標,但就是這個“一線”、“基層”,長期以來成了攔在院校人才培養和學生就業面前的攔路虎,學生普遍對“一線”、“基層”缺乏正確認識和客觀評判,對一線技能工作的職業歸屬感、職業榮譽感薄弱,正因為如此,好高騖遠、不切實際在某種意義上就成了貼在高校畢業生身上的標簽,“最后一公里”在這種職業觀面前,逐漸演變成一道看似難以逾越的塹壕。
“雙百(百所高校+百家品牌企業)人才共建行”,要打破的就是這“最后一公里”的壁壘,建立新時代正確的職業觀,打造新時代知識型藍領階層,建設受尊敬的專業技能崗位職業榮譽感,從而形成積極、正直、忠誠、向上的健康人才發展環境,這就需要院校和用人企業形成共識,共創新模式,從教育的源頭做起,從完善人才的成長環境和職場待遇做起。
新時代國家倡導的就業,不是簡單的安置,不是簡單的給一份工作,而是要在中國高質量發展的前提下,打造高校畢業生精準、優質、有保障就業的全新人才建設機制和體系,保障高校學生在畢業時擁有正確的職業觀、就業觀,具備適崗從業的專業能力和職業素養,能夠和市場、企業的能力(技能)需求高度匹配,對自己將要從事的行業、就業的企業有客觀、充分的認知和高度的認同,這一系列能力和素養的建設,就是本次雙百行動腳踏實地努力實現的目標。
目前,“雙百(百所高校+百家品牌企業)人才共建行”走訪的四大產區已經確定,包括廣東、湖南產區,江浙滬產區,京津冀產區,川渝產區,走訪時間也已明確;參加走訪的100所院校和走訪的100家企業將在5月上旬正式公布。校企雙方精準對接的資料、文件、合作框架預計將在4月份完成。
