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關(guān)于科研與硬件的關(guān)系鐵不鐵?想聽一聽你的心聲 – 材料牛

科研的關(guān)于戰(zhàn)場是實驗室,實驗室硬件就是科研所有開始的前提和基礎(chǔ),裝備出的硬件齊全,“打起仗”來肯定也是系鐵想聽心聲自信滿滿,當(dāng)別人在抱怨實驗室的不鐵條件太差時,你就可以挺直腰板來一句“老弟,材料來我們學(xué)校吧!關(guān)于”

關(guān)于科研與硬件的關(guān)系鐵不鐵?想聽一聽你的心聲 – 材料牛

對于學(xué)校來說實驗室硬件水平關(guān)系著學(xué)校的科研教學(xué)水平和人才培養(yǎng),對于個人來說也影響著自身的硬件科研能力和發(fā)文質(zhì)量。當(dāng)然現(xiàn)在大部分的系鐵想聽心聲實驗室都達不到高標(biāo)準(zhǔn),設(shè)備也不是不鐵百分百配備齊全,遇到這種情況那就只能說沒有條件盡力創(chuàng)造條件了,材料這就注定著我們要跑斷雙腿,關(guān)于要忍受長期的科研等待,要焦慮發(fā)文周期,硬件時間會變得異常緊張。而對于化工的同學(xué)來說,實驗室建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)也關(guān)系著身體健康,生命安危,近年來高校實驗室事故時有發(fā)生,這也充分說明硬件建設(shè)至關(guān)重要,減少不必要的傷亡,減少不必要的經(jīng)濟支出。對于學(xué)生來說,在一切順利運轉(zhuǎn)的前提下硬件的檔次不僅影響著科研水平,也會完全影響著學(xué)生的發(fā)文質(zhì)量,發(fā)文數(shù)量,最后關(guān)系著能否畢業(yè),關(guān)系著學(xué)校的畢業(yè)狀況,真的是連鎖反應(yīng),必須從基礎(chǔ)抓起。

進實驗室之前大家都盼望著實驗室無比的“高大上”,實驗設(shè)備齊全,可以足不出戶就搞定各種測試。當(dāng)進了實驗室才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實與理想總是有辣么大的差距,你的心情是不是開始晴轉(zhuǎn)多云了?你是不是想說“本來以為是個王者的,結(jié)果~~~”

關(guān)于那年那些實驗室,說起來真的都是淚(當(dāng)然沒有小編說的那么夸張),科研就是讓你痛并快樂著,問題是就算痛并快樂著你也愿意呀!下面我們采訪了幾個材料領(lǐng)域的科研人員,聽他們談一談關(guān)于實驗室硬件條件和科研的關(guān)系,具體情況如下:

1.碩士研究生,北京某重點大學(xué),研究背景:鋰電負極材料,鋰硫電池方向

工欲善其事,必先利其器:好的實驗條件和設(shè)備是科研利器,比如就說最簡單的復(fù)合材料設(shè)計,如果沒有相應(yīng)的設(shè)備設(shè)計復(fù)合路線就非常單一,也沒有什么多相轉(zhuǎn)變的復(fù)合優(yōu)勢;如果靠簡單的混合,一個是變量太多不好控制,難以得到好的重復(fù)性,另外沒有辦法得到想要的條件實現(xiàn)材料鍵合作用。從檢測手段來說就更為現(xiàn)實了,材料制備后驗證結(jié)構(gòu)和組分,最基本的要能做一般表征,這些手段就是我們的眼睛,比如做鋰離子電池過程研究的,鋰離子在電極材料中的遷移動力學(xué)過程決定了電池的性能,離子遷移速度的快慢決定了充放電的速率,離子遷移數(shù)則對應(yīng)電池的容量,而離子遷移引起的結(jié)構(gòu)改變造成了電池性能衰減達到壽命極限。如果硬件跟不上,僅采用XRD及電芯分步拆解XPS很難直觀有效的說明問題,而且電芯拆解的表面處理和保存轉(zhuǎn)移是一個很大的問題,如果采用原位透射(掃描)電子顯微鏡就能夠在原子尺度下實時監(jiān)控外場下的結(jié)構(gòu)演化,實現(xiàn)電化學(xué)過程的原位觀察。

Figure 1?時間序原位SEM圖 ?Liquid-Phase Electrochemical Scanning Electron Microscopy for In Situ Investigation of Lithium Dendrite Growth and Dissolution

當(dāng)然,原位觀察的手段不僅僅只有電鏡,還有XRD等都已經(jīng)實現(xiàn)了原位的檢測,能夠有效的提供材料結(jié)構(gòu)變化的佐證,寫文章有這樣的圖簡直要開心的飛起(圖2)。

Figure 2?d)原位XRD?c)對應(yīng)的電位曲線 Operando X-ray Diffraction Characterization for Understanding the Intrinsic Electrochemical Mechanism in Rechargeable Battery Materials

再比如做一些同元素異質(zhì)結(jié)構(gòu)的伙伴,采用元素的檢測是不能說明問題的,這個時候HAADF-STEM就非常有用了,直接能夠拍到原子列的真實位置,這樣就能夠說明異質(zhì)界面的存在,一圖勝千言,這樣高質(zhì)量的圖片也是發(fā)表高檔次的文章的前提。可以看一下圖3,硬件到位說結(jié)構(gòu),模型與電鏡匹配簡直不用解釋,對比下圖4,窮也不能窮科研,咬牙也要配電鏡的組文章寫起來就需要水平了。

Figure 3?d)HRTEM e)HAADF-STEM f) 結(jié)構(gòu)模型 Atomic Interface Engineering and Electric-Field Effect?in Ultrathin Bi2MoO6 Nanosheets for Superior Lithium Ion Storage

Figure 4?e)SEM f) HRTEM g)HRTEM ?Fluffy carbon-coated red phosphorus as a highly stable and highrate anode for lithium-ion batteries

另外,想要進一步提高電池性能,對電極-電解液界面的研究也不能忽視,我們來看看想研究這個界面膜層基本需要配什么樣的條件(圖5),想要更清楚的了解界面的活動,包括形成過程,產(chǎn)氣組分及量,演變則需要更先進的檢測手段了,另外考慮到界面的復(fù)雜性,常常使用理論模擬的方法,如如蒙特卡羅模擬(MC)及分子動力學(xué)模擬(MD)能夠在較大的尺寸范圍內(nèi)模擬SEI膜形成的多組分化學(xué)反應(yīng)。

Figure 5?電解質(zhì)的表征方法(液態(tài)、聚合物及固態(tài)) Electrolytes and Electrolyte/Electrode Interfaces in SodiumIon Batteries: From Scientifc Research to Practical Application

總的來說,硬件不是科研的決定條件,但絕對是助攻圣手,實驗條件直接影響實驗設(shè)計的路線,能不能用的起更合適的檢測手段也會對分析方向有一定的影響,所以,想要搞研究真的要談錢,硬件很重要。

2.碩士研究生,廣州某重點大學(xué),研究背景:納米材料方向

(1)安全性:實驗室硬件條件比較先進的話,對實驗人員的安全更有保障,而且心里負擔(dān)小,做實驗也更輕松。但個人防護意識是主要。

(2)對科研成果的影響:實驗室條件對于出好成果是良好的基石,有極大的輔助作用。在實驗思路和方向準(zhǔn)確的情況下,能把實驗有效嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪M行并重復(fù),與實驗設(shè)備脫不了關(guān)系。并且存在時效性,若是在自己的實驗室或者學(xué)校有條件或資源,可以大大縮短實驗結(jié)果的反饋時間,對于成果的發(fā)表也有影響。

(3)對科研人員的成長:好的實驗條件輔助科研人員更易于發(fā)表成果,同時可以親自操作或者親眼目睹高端儀器的使用,對科研人員開闊視野,實驗也有直觀感受的同時也能激發(fā)思維。

(4)人也是硬件條件:我覺得實驗室的同事和老板也可歸類為硬件條件,開放嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦习搴秃椭C有愛的同事,是實驗室最重要的硬件條件。沒有這些有愛的人,就算做出好成果也只是暫時的;但有愛的實驗室人員組成和氛圍,在有限的條件下不斷奮斗,達到自身設(shè)定的目標(biāo),才能源遠流長!

3.博士研究生,南京某重點大學(xué),研究背景:水凝膠方向

做實驗,肯定是化學(xué)材料必備,所以表征手段就是大事了,這里就涉及儀器等硬件了,單純從實驗來說,如果條件好,表征快,也方便,肯定是好事,相對來說出文章也比較快速容易。實驗室不能做的,就得出去做,或者去他人的課題組,就會很不方便,耗時,需要等待他人有空閑的時候你才能進行測試,一般都是自己內(nèi)部的優(yōu)先的測試,就像你做一個TEM.,課題組自己有,那就很方便,如果出去測試一個是麻煩,第二個可能周期長,還可能測試的結(jié)果不太好,自己親身,可能更容易接近了解自己的想要的結(jié)果,實驗進展拖沓,耗時長,出文章可能就較慢,而且也影響心情。

4.博士研究生,上海某重點大學(xué),研究背景:共價有機框架( COFs)方向

我覺得實驗室硬件設(shè)施對研究生的科研成果影響很大。以我碩士和博士期間呆過的兩個課題組對比,發(fā)現(xiàn)因為實驗條件的限制,有些本來很有創(chuàng)新的idea由于實驗條件的限制,無法開展。而如果條件允許,導(dǎo)師支持,就可能做出比較好的工作。碩士期間,我當(dāng)時的一個課題是設(shè)計了一種新穎的催化劑,初步證明了其催化效果有效,但需要用一種特殊的分離柱將多種產(chǎn)物分離,定量說明產(chǎn)物比例,以及闡述機理。但由于課題組經(jīng)費有限,導(dǎo)師也沒幫助聯(lián)系地方測試,因畢業(yè)時間臨近就簡單寫了小文章投了,后來同一時間別的課題組也發(fā)了類似的工作,但實驗做的比我們深入,產(chǎn)物機理解釋得很清楚,發(fā)了頂刊,當(dāng)時特別后悔沒繼續(xù)做下去。現(xiàn)在博士期間,實驗室基本儀器設(shè)備都有。學(xué)院學(xué)校分析測試中心也是全天開放,隨時都可以自己操作,做出的工作就很系統(tǒng)嚴(yán)謹(jǐn),哪怕比較普通的課題,數(shù)據(jù)詳實準(zhǔn)確也能發(fā)領(lǐng)域頂刊。所以,實驗室硬件設(shè)施以及導(dǎo)師的人脈關(guān)系,對研究生在科研生涯早期科研成果的及時產(chǎn)出,起到推波助瀾的作用,進入一個好的課題組,應(yīng)該是每一個研究生都努力追求的目標(biāo)。

往期回顧:

博后工資很高?來看看我們的實時調(diào)研你就知道了(一)

小調(diào)研:發(fā)表一篇影響因子10以上的論文 需要花多少錢?

本文由材料人編輯部Alisa調(diào)研并撰寫,材料牛整理。

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