復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟系1977級校友、朱民墜青志國際貨幣基金組織(IMF)前副總裁朱民捐贈1000萬元，青云期待發(fā)起父母名字命名的學(xué)面“朱桂農(nóng)張伯欽-青云學(xué)子”計劃。他希望，對面代通過獎學(xué)金幫助復(fù)旦學(xué)子緩解經(jīng)濟壓力；成立“百人師友團”為復(fù)旦學(xué)子成長指引解惑；提供夏季實習(xí)，復(fù)旦推動復(fù)旦學(xué)子增加專業(yè)實踐；組織“青云學(xué)子論壇”，年輕推動復(fù)旦學(xué)子的朱民墜青志相互交流。
朱民將入選學(xué)生稱為“青云學(xué)子”，青云期待期待復(fù)旦年輕一代不墜青云之志，學(xué)面敢于仰望星空、對面代勇于追逐夢想，復(fù)旦成為時代和未來的年輕主人。
日前，朱民墜青志一場青云學(xué)子見面會在復(fù)旦大學(xué)逸夫科技樓舉行。青云期待朱民與青云學(xué)子面對面，學(xué)面展開一場長達90分鐘的對話，話題涉及學(xué)業(yè)規(guī)劃、職業(yè)發(fā)展等。
朱民首先發(fā)言，他感謝復(fù)旦學(xué)子踴躍參加“青云學(xué)子計劃”，感謝復(fù)旦大學(xué)及相關(guān)部門的辛勤付出。他強調(diào)，學(xué)生是“青云學(xué)子計劃 ”的主人，他和復(fù)旦及導(dǎo)師們?yōu)榇蠹页刹盘峁┓?wù),涓涓滴滴，心心相映，不斷溝通，共同成長。
“百人師友團”為學(xué)子成長指引解惑
“我們多次見面。施老師特別負(fù)責(zé)，在人生哲理方面給了我深刻啟發(fā)。”見面會上，生命科學(xué)學(xué)院生態(tài)學(xué)專業(yè)的研究生李春明打開話匣子，分享自己與國海富蘭克林基金獨立董事施宇澄校友的交流心得。
“青云學(xué)子計劃”為每位學(xué)子配備一對一導(dǎo)師。施宇澄是李春明的校外導(dǎo)師。朱民邀請科技、金融、媒體、學(xué)界等多領(lǐng)域杰出校友與行業(yè)領(lǐng)軍人物，組成“百人師友團”，擔(dān)任學(xué)子的校外導(dǎo)師。導(dǎo)師們根據(jù)每個學(xué)生的特點和需求，提供個性化指導(dǎo)。
2023級附屬金山醫(yī)院研究生王駿鳴的導(dǎo)師是中國人民銀行國際司孫平。他暢談了擇業(yè)困惑，“導(dǎo)師抓住痛點，從宏觀經(jīng)濟角度對醫(yī)療行業(yè)進行獨到剖析，給出就業(yè)方面的建議”。
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)大三學(xué)生醴磊即將和導(dǎo)師、香港大學(xué)助理院長鄭衛(wèi)華首次見面。“我該如何打開話題呢？”
“敞開心扉,聊你的悄悄話！導(dǎo)師們的人生閱歷很豐富，建議大家多聊聊自己成長中的困惑。”朱民現(xiàn)場給出建議，“把導(dǎo)師當(dāng)成你的知心朋友。和導(dǎo)師聊，坦誠、平等交流最重要。敢于提供個人信息，提出問題和困惑，也要在具體中探尋未來和價值觀的定位，在交流中得到判斷和參考。”
現(xiàn)場，幾乎每位學(xué)子對應(yīng)哪位導(dǎo)師，朱民都能一一說出，每位導(dǎo)師有什么特長，朱民也都如數(shù)家珍。“校外導(dǎo)師不是專業(yè)引路人，不是資源的提供者。導(dǎo)師帶來更開闊的視野。他們的人生閱歷和社會經(jīng)驗，是更寶貴的財富，也是你們成長最需要的養(yǎng)分。他們都特別熱心，希望能幫上忙，所以，希望學(xué)子主動。主動是和導(dǎo)師構(gòu)建良好關(guān)系的基礎(chǔ)。”朱民的話引發(fā)現(xiàn)場同學(xué)的共鳴。
學(xué)習(xí)是當(dāng)下最重要的任務(wù)，建議假期再去實習(xí)
圍繞技能學(xué)習(xí)、職業(yè)發(fā)展等，不同年級的“青云學(xué)子”向朱民請教，提出困惑與思考。
第27屆研究生支教團成員、2021級新聞學(xué)院本科生侯名瑄即將前往西部支教一年，“我來自廣西，雖然英語卷面能力不錯，但口語能力較差，很好奇學(xué)長您是怎么學(xué)習(xí)語言的？”
說到學(xué)習(xí)英語的方法，朱民支招：“語言重在培養(yǎng)語感，要精聽。平時可以多讀幾本書，讀不懂沒關(guān)系，堅持讀，直到讀出語感。以前學(xué)英語都是從讀開始，再是聽和寫，重視詞匯量。現(xiàn)在抓兩頭，第一是聽，聽最重要，不斷重復(fù)聽，聽出語感，有了句型，張口能說；第二是寫，語言的精進，只有通過寫落地。能聽了，會寫了，詞匯自然逐漸就多了，才是真懂英語了。”“建議每個月寫一篇英語短文，并借助AI幫忙修改，堅持一年，英語肯定有實質(zhì)性進步。等你明年支教回來，我們再來檢驗?zāi)愕挠⒄Z進步了多少。”
朱民也很關(guān)心她的支教，他贊揚侯名瑄決斷力，建議“到了當(dāng)?shù)兀毩㈤_展工作很不容易，要先學(xué)會觀察和學(xué)習(xí)，先聽后講，有問題多和上級以及同事商量”，“也可以和導(dǎo)師商量，同時注意身體健康”。“學(xué)會請教，是成長的第一課”，朱民補充說。
“大三面臨升學(xué)和就業(yè)。怎么平衡學(xué)業(yè)和實習(xí)？”針對國際關(guān)系與公共事務(wù)學(xué)院大三學(xué)生韓慶帥的困惑，朱民以過來人的經(jīng)驗分享：“學(xué)習(xí)是你們當(dāng)下最重要的任務(wù)，大二大三尤其應(yīng)以學(xué)業(yè)為主。但是假期是實習(xí)的黃金期，所以‘青云學(xué)子計劃’有支持假期實習(xí)的內(nèi)容，支持大家利用假期去實習(xí)。”在朱民的安排下，不少學(xué)子將在暑期去一線實習(xí)，將課堂與實踐銜接。
面對需要同時學(xué)習(xí)Python、提升英語、掌握專業(yè)課程，2023級環(huán)境科學(xué)工程系鄧嘉湖提問：“我一直在瘋狂學(xué)習(xí)，但是漫無目的，沒有時間側(cè)重。我應(yīng)該把哪個放在首位？”
“這是一個典型的大學(xué)生問題。”朱民說，“進入大學(xué)后，第一個挑戰(zhàn)就是第一次成為一個自由人，獨立管理自己。所以，管理自己是大學(xué)第一課。第一想清楚你要什么，然后按目標(biāo)把時間結(jié)構(gòu)化。拿出一張紙，列出當(dāng)前需要完成的任務(wù)，評估每項的權(quán)重，按任務(wù)權(quán)重合理安排時間，并嚴(yán)格執(zhí)行。”
朱民語重心長地對學(xué)子們說：“把基本課程學(xué)好，在專業(yè)里找到自己的興趣。”“今天的大學(xué)學(xué)習(xí)有三重含義， 第一是學(xué)習(xí)知識， 第二是掌握知識后面的模型和理論，但更重要的是學(xué)會學(xué)習(xí)的方法。大學(xué)的課程設(shè)置，要求你們在一學(xué)期或一學(xué)年掌握一個學(xué)科的基本知識，理解其中的學(xué)理。其實，本質(zhì)是訓(xùn)練學(xué)生快速掌握一門新知識和新學(xué)科的能力，也就是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)能力。現(xiàn)在我們都講終身學(xué)習(xí)，大學(xué)就是培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)能力的起點。所以，要不斷探索學(xué)習(xí)的方法，找到規(guī)律，終身受用。我在經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域走了45年，就是從學(xué)習(xí)知識到掌握學(xué)理，到學(xué)會學(xué)習(xí)方法的過程。我特別感激復(fù)旦的老師，像張薰華、蔣學(xué)模和洪文達等，都從方法論上訓(xùn)練我們，我自己不斷琢磨、反思、抽象，享用終身。世界上沒有一條輕松之路。對自己嚴(yán)格，首先要不斷嚴(yán)格反思思維方式。”
如何發(fā)現(xiàn)興趣所在？
面對學(xué)子們對職業(yè)選擇的困惑，朱民建議同學(xué)們不斷學(xué)習(xí)，提升學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力，學(xué)會運用人工智能，“讓機器為你們服務(wù)”。
如何發(fā)現(xiàn)自己興趣所在，如何決定未來在哪個領(lǐng)域深耕？2023級電子信息專業(yè)學(xué)生馬有城提問。
“二年級要夯實專業(yè)基礎(chǔ)，是最關(guān)鍵的學(xué)術(shù)年，把課聽好，把課程知識弄清楚。想不明白時，找?guī)孜煌瑢W(xué)組成學(xué)習(xí)小組，不斷地討論。”朱民回顧自己的學(xué)習(xí)時代說，“我讀書時與不同能力優(yōu)秀的同學(xué)組成團隊，天天湊在一起，利用課間討論15分鐘，高效解決問題，把道理想通、基礎(chǔ)打好。”“同時，通過研討、講座和讀學(xué)術(shù)論文，逐漸觸及和探尋專業(yè)和學(xué)術(shù)前沿。這個過程中，向老師請教、專題學(xué)習(xí)小組研討，都很重要。第三、就是在基礎(chǔ)課和探討學(xué)術(shù)前沿中，摸索和找到自己的定位。”朱民特別強調(diào)，“個人興趣只有在未來大潮中定位當(dāng)下，才是可持續(xù)的。”
就未來發(fā)展方向，王駿鳴向朱民提問：“學(xué)長，在想干的事情和能干的事情面前，怎么選擇？”朱民直接回答，“想想干的事，但干能干的事。首先，你要認(rèn)真想好你的定位，尋找支點。同時，做好當(dāng)下的、能干的事，并尋找轉(zhuǎn)折點。如果沒有突破契機，不妨先在現(xiàn)有領(lǐng)域深耕。”當(dāng)前，AI和醫(yī)學(xué)結(jié)合、醫(yī)文交叉正成為趨勢，朱民建議王駿鳴跳出專業(yè)窠臼的思考方式，明確目標(biāo)，再慢慢靠近。
見面會的最后，朱民向?qū)W子提出破解成長焦慮的“五大關(guān)鍵”——專業(yè)精進是根本，語言能力是橋梁，人工智能是必備技能，終身學(xué)習(xí)能力是個人最重要的人力資源，嚴(yán)格和有效管理自己的時間是成才的起點。”“抓住這些核心，相信自己，相信未來，堅定地往前走。”
學(xué)子們用掌聲表達認(rèn)同與敬意。
制圖：實習(xí)編輯：羅鈺責(zé)任編輯：李斯嘉
