圖：蘭州大學學生在課堂上聽講。惹人/網絡圖片
目前在全球具有較大影響力的非議世界大學排名體系主要有4個：QS世界大學排名（QS）、THE世界大學排名（THE）、掛鈎U.S.News世界大學排名，經費以及上海軟科教育信息咨詢有限公司發布的資源質疑世界大學學術排名（簡稱ARWU）。其中，排名THE、備受QS、惹人U.S.News需要高校報名并提供數據。非議由于時常出現“數據打架”現象，掛鈎這四家評級機構排名的經費合理性也受到不少質疑。
據悉，資源質疑借助于大學排名向大學出售咨詢、排名認證、備受數據類的惹人廣告和產品，是大部分排名機構的盈利方式。有專家分析，對大學進行或綜合或單項的各類排名，對內地高等教育發展曾經起到了一定的積極作用，但在重視過度尤其是與經費等資源配置掛鈎后，也帶來了不少問題。更重要的是，此類排名過多包含商業操作，不可避免帶來客觀公正問題的非議。
同一所高校在不同排名體系中的名次可能出現較大差距。例如，中國人民大學在U.S. News排行榜中位于世界第525名，內地第48名；而在ARWU的評估中則處于世界第601至700名，內地第19名。此外，現有的世界大學排名幾乎全部偏向自然科學，尤其是醫學和生命科學。在這種“重理輕文”的導向下，中國乃至全球大學均出現裁撤人文社科專業的現象，令人擔憂。
