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醫(yī)院科室管理,如何實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展?(上)

  在公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的醫(yī)院過程中,

醫(yī)院科室管理,如何實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展?(上)


  學(xué)科、科室人才、管理管理缺一不可。何實(shí)


  公立醫(yī)院學(xué)科發(fā)展,現(xiàn)高


  一方面要體現(xiàn)醫(yī)院原有的質(zhì)量特色優(yōu)勢,


  另一方面要符合當(dāng)下的發(fā)展時(shí)代特色。


  科室主任,醫(yī)院


  是科室醫(yī)院實(shí)行院、科兩級管理的管理樞紐和重要鏈條。


  既是何實(shí)領(lǐng)導(dǎo)者,又是現(xiàn)高執(zhí)行者,


  在醫(yī)院管理結(jié)構(gòu)中處于承上啟下的質(zhì)量作用,


  肩負(fù)著醫(yī)療、發(fā)展教學(xué)、醫(yī)院科研、預(yù)防的繁重任務(wù),


  是醫(yī)療衛(wèi)生行為的主體,


  是科室這個(gè)團(tuán)隊(duì)的帶頭人。


  科主任對醫(yī)院的正常運(yùn)行,


  和發(fā)展建設(shè)起著至關(guān)重要的作用。


  當(dāng)好稱職的科室主任,


  發(fā)揮好系統(tǒng)的作用,


  提高管理效能,


  這是一個(gè)普遍性的問題!


  作為科室主要負(fù)責(zé)人,


  只有適應(yīng)醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變和現(xiàn)代管理要求,


  才能在醫(yī)療實(shí)踐和科室管理中,


  體現(xiàn)管理價(jià)值……


  著名品牌營銷專家、藍(lán)哥智洋國際行銷顧問機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人于斐老師——


  在浙江大學(xué)實(shí)戰(zhàn)授課時(shí)指出:


  管理者的任務(wù)不是去改變?nèi)恕?/p>


  管理者的任務(wù),


  在于運(yùn)用每一個(gè)人的才干。


  就像圣經(jīng)中那段“塔蘭特寓言”所說的樣,


  管理者的任務(wù),


  就是要讓各人的才智、健康以及靈感得到充分發(fā)揮,


  從而使組織的整體效益得到成倍的增長。


  醫(yī)院科室管理工作要注意以下幾個(gè)問題:


  一是注意與員工建立共同的價(jià)值觀。


  科室領(lǐng)導(dǎo)與員工的理想關(guān)系應(yīng)該是一種共同進(jìn)步共同發(fā)展的關(guān)系,


  而不僅僅是一種聘用與被聘用的關(guān)系。這要求領(lǐng)導(dǎo)必須轉(zhuǎn)變觀念,


  重要的是如何同員工一道將事業(yè)“蛋糕”做大,


  實(shí)現(xiàn)“雙贏”。


  二是注意公平感的問題。


  公平理論顯示,


  員工不僅會把自己的所得與自己的付出相比較,


  還會把別人的付出所得,


  與自己的付出所得比較,


  這就啟發(fā)我們,


  任何管理措施都必須注意公平的問題。否則,不僅起不到激勵(lì)的作用,


  還將影響員工工作的積極性。


  三是加強(qiáng)與員工的溝通。


  領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該定期、不定期與員工進(jìn)行交流,


  從中發(fā)現(xiàn)員工思想的變化,


  也可以傳達(dá)出醫(yī)院科室對員工的希望。


  在涉及員工福利問題上更要注意傾聽員工的意見。


  這樣,才能了解員工的需要,


  更好地有針對性地對員工進(jìn)行激勵(lì)。


  四是對表現(xiàn)好的員工及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)。


  社會學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,


  那些被強(qiáng)化或被獎(jiǎng)勵(lì)的行為容易再次發(fā)生。


  所以我們有必要及時(shí)對表現(xiàn)好的員工給予獎(jiǎng)勵(lì),


  以對其他員工起到導(dǎo)向的作用。


  五是處理好員工離職的問題。


  由于人的需求的復(fù)雜性和多樣性,


  員工可能因?yàn)楦鞣N原因離職。


  如果在員工離職時(shí),


  醫(yī)院能夠給予員工應(yīng)有的理解,


  及時(shí)為員工辦理離職手續(xù),


  甚至給予另外的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助。


  離職員工本身,


  也會成為醫(yī)院未來的關(guān)系資源,


  而且留下來的員工,


  也會因?yàn)獒t(yī)院的“有情有義”,


  而對醫(yī)院產(chǎn)生好感。


  醫(yī)院科室主任解決問題前,


  要做好8大區(qū)分——


  是人的問題,還是事的問題;


  是心態(tài)問題,還是能力問題;


  是認(rèn)同問題,還是認(rèn)知問題;


  是醫(yī)院的問題,還是個(gè)人的問題;


  是文化的問題,還是機(jī)制的問題;


  是外驅(qū)力的問題,還是內(nèi)驅(qū)力的問題;


  是不喜歡還是不愿意;


  是關(guān)系不和還是利益不均。 


  這個(gè)時(shí)代,


  正在犒賞那些精準(zhǔn)學(xué)習(xí)的人!


  如何順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,


  當(dāng)好稱職的科室主任,


  做好高績效科室管理工作,


  必須善于將醫(yī)院文化與科室高績效融合,


  建立起符合市場需求和醫(yī)院要求的高績效科室文化系統(tǒng)。


  醫(yī)院管理者,


  光憑過去的經(jīng)驗(yàn)和套路不管用了,


  需要來一場思維方式上的認(rèn)知革命!


  科室高績效文化系統(tǒng),


  有兩個(gè)主要組成部分:


  一是創(chuàng)造愿景和目標(biāo);


  二是激勵(lì)自己和團(tuán)隊(duì)為達(dá)成愿景投入工作,充分參與。


  醫(yī)院科室管理成功與失敗的區(qū)別在于:


  ● 在多大程度上,發(fā)揮了人的最大能力、天賦和對醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略的認(rèn)同、共識;


  ● 如何幫助員工找到共同的奮斗目標(biāo)和對待工作的價(jià)值觀;


  ● 如何在外部環(huán)境和醫(yī)院內(nèi)部條件的變化中保持目標(biāo)的一致性。


  一句話,要靠醫(yī)院文化與科室群體共識來實(shí)現(xiàn)。


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