作者 ｜ 朱漢斌 李偉苗

“再過幾天，添比蘇老師就要32歲了。起教32歲的練更他還在跑道上追尋自己的夢想，不斷超越自我、喜歡學網突破自我、當老勇敢追夢，聞科身體力行地給年輕人做好榜樣，蘇炳師新這就是添比真正的暨大驕傲、中國驕傲！起教”暨南大學2019級體育教育專業學生唐廣順對《中國科學報》記者說。練更

唐廣順口中的喜歡學網蘇老師，就是當老“亞洲飛人”、暨南大學副教授蘇炳添，聞科也是蘇炳師新世界上跑得最快的大學副教授。

據了解，東京奧運會結束后，蘇炳添將回歸校園，為暨大學生開設更加系統的課程。此前，蘇炳添在采訪中透露，完全退役之后，他將會在暨大任教。“比起做教練，我更喜歡當一名老師。”

“創造新的亞洲紀錄”

8月6日晚，在東京奧運會4×100米接力決賽中，由蘇炳添領銜的中國隊以37秒79的成績取得第4名，平了奧運會最好成績。

在前幾日的賽程中，蘇炳添在男子田徑100米比賽中以9.83秒的好成績打破亞洲紀錄，成為首位進入奧運男子百米決賽的中國選手，并在決賽中以9秒98的成績獲得第六名。

雖然無緣獎牌，但作為三戰奧運的“老將”，蘇炳添仍然創造了歷史。

“中國田徑隊取得的優異成績，離不開貴校對田徑項目，尤其是男子短跑項目重點隊伍、重點運動員長期以來的大力支持和無私幫助。”

賽后，中國田徑協會第一時間向暨南大學發來了兩封感謝信，祝賀蘇炳添在東京奧運會田徑項目男子百米決賽中“創造了新的亞洲紀錄”“創造了新的歷史”。

暨南大學副校長王兵表示，學校會對蘇炳添今后的田徑事業發展做全力支持，希望蘇老師未來在田徑事業中取得更好的成績。

據介紹，暨南大學共有5位健兒出征，他們分別是2017級國際經濟與貿易專業碩士蘇炳添、2017級國際經濟與貿易專業（二沙班）本科畢業生吳瑞庭、2018級國際商務專業碩士研究生陳艾森、2019級國際商務專業碩士研究生謝思埸和2021級運動訓練專業的新生嚴海濱。

2019年，蘇炳添以第一作者身份在《體育科學》期刊上發表了一篇論文——《新時代中國男子100米短跑：回顧與展望》。他在論文中寫道：“近年，我國運動員的運動壽命不斷延長，且出現了‘大齡’依然創造個人最好成績的現象，如筆者在29歲依然跑出9.91秒的世界級成績。”

在論文中，蘇炳添等人提出，100米短跑躋身世界前列的原因包括踐行科學化訓練理念、打造良性團隊競爭模式、實施“接力促單項”策略、貫徹“走出去，請進來”方針、組建完善的訓練保障體系、注重提升運動員素養等。

“如果沒有蘇炳添提供的數據和親自實踐，我們不可能完成該論文。”論文第二作者、暨南大學體育學院副教授鄧民威告訴《中國科學報》，蘇炳添在田徑場上不斷推進亞洲紀錄，用實際比賽成績顛覆了“身體條件不適合”等傳統認知。

文章對中國未來短跑的訓練具有前瞻性、引領性、指向性。“我相信，在蘇炳添的引領下，中國短跑將來一定會更好。”

“努力就可以創造奇跡”

1989年8月29日，蘇炳添出生在廣東省中山市古鎮鎮一個普通的農村家庭。他從小就在泥地里打滾，度過了農家子弟普通而快樂的童年。初中時期，蘇炳添與短跑結緣。

2004年11月，15歲的蘇炳添第一次參加了正規比賽——中山市中學生田徑比賽。結果他在100米的比賽上以11秒72的成績（秒表計時）拿到第一名。

之后，中山市體校田徑教師寧德寶把蘇炳添招入麾下。同年12月，蘇炳添被中山市體育運動學校錄取，開始接受系統化的專業訓練。

2006年，在香港對抗賽上，蘇炳添收獲了100米和200米比賽的冠軍，在100米跑出10秒59、200米跑出21秒多的成績都接近了健將級運動員的水平。同年12月，蘇炳添被招進廣東省田徑隊，正式成為一名專業運動員，師從田徑名將袁國強。

據了解，蘇炳添職業生涯中已經9次“破10”，每次破10秒，都是巨大的飛躍。

蘇炳添于2009年入讀暨南大學經濟學院國際經濟與貿易專業本科，2017年碩士研究生畢業。據任課老師反饋，即便訓練是高強度的，蘇炳添對學業也沒有絲毫懈怠，無論多晚都會對課程信息、學業情況進行反饋，不懂就問，直到把知識點弄通、把功課做到位。

2019年，蘇炳添進入北京體育大學，目前在攻讀博士研究生學位。

此前，《中國科學報》記者曾于2016年9月兩次面對面采訪過蘇炳添。

一次是在暨南大學2016年新生開學典禮上，蘇炳添與暨大新生聊人生、談體育、說學業，讓新生零距離感受到風云學子的風采；另一次是在廣州市越秀區東風東路小學舉辦的“紅領巾與奧運精神同成長”新少先隊員入隊儀式上，蘇炳添為一年級的新隊員佩戴紅領巾并演示跑步。

在采訪過程中，他顯得十分隨和，像個鄰家大男孩，表現出一個“儒將”的風度。

蘇炳添在暨南大學就讀期間，曾積極報名參加過2011年、2013年的暨南大學校運會，并作為運動員代表進行宣誓。

在2013年，盡管他腳上有傷，仍堅持認真完成了100米的比賽，并以10秒48的成績打破了校運會紀錄。據悉，這一成績至今仍是暨南大學校運會百米比賽最高紀錄。

蘇炳添曾在暨南大學經濟學院度過了8年的學生時光，無論是他的國家隊訓練師還是研究生導師，都不約而同地給他貼上了“自律”的標簽。“他是一個很努力、認真的人，也是愿意學習的好孩子。”蘇炳添的研究生導師傅京燕說。

“亞洲第一的課堂”

作為暨南大學經濟學院第一批有運動員身份的碩士研究生，蘇炳添也有一份暨大情結。

在國際田聯鉆石聯賽上歷史性地突破了10秒之后，蘇炳添接受央視《風云會》采訪時穿上了一件印有暨大校徽的T恤。蘇炳添說：“我想在全國最高級別的一個采訪里面告訴所有人，我是暨大人。”

2018年4月，蘇炳添被正式聘任為暨大體育學院副教授。入職暨大體育學院3年多以來，他帶的第一撥碩士研究生已經畢業了。

同年10月，利用國家田徑隊休整的空余時間，蘇炳添回到暨大首次為學子集中授課，在校本部旭日體育場和番禺校區田徑場開設了“SPE訓練營——蘇炳添第一課：跟我一起跑”的全校公開課。有學生直呼：“這是亞洲第一的課堂。”

“從蘇炳添本科入學到成為體育學院副教授，我們見證了他一路的成長和突破，他身上的體育精神值得我們學習。”暨南大學體育學院院長彭國雄說。

從“亞洲飛人”到暨南大學的學生，再到暨南大學體育學院副教授這個身份轉換的過程，蘇炳添坦言“像做夢一樣”，當初來暨大讀書時沒有想過自己有朝一日可以回來當老師。

盡管身份發生了巨大轉變，但他的“初心”一直沒有改變——不斷突破自己，做到最好。

“蘇炳添是優秀的運動員，情商和智商都很高，學習能力也很強。因為如果學習能力不強，他就無法理解教練的意圖。蘇炳添學習和訓練都非常刻苦，也善于觀察和總結，不僅發表論文也出了研究成果，獲評聘暨大副教授實至名歸。”鄧民威說。

“我一直在努力地訓練，只是為了追趕前面的強者。”蘇炳添如是說。作為老師，蘇炳添在國外接觸了許多教學的新方法，他希望傳播自己所學，帶動更多學生參與體育運動。