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  經由過程本文的引見,我們能夠得出結論:在籃球角逐中,變向手藝長短常主要的,而加快又是變向的樞紐。經由過程增強腿部力氣、操練加快率的變革和進步反響速率等辦法,能夠有用地進步變向速率,并經由過程實戰練習訓練來穩固本領。

  在停止變向鍛煉的時分,球員需求留意以下幾點:起首,要制止過分鍛煉,天天的鍛煉工夫該當掌握在1小時之內;其次,留意寧靜,在操練時要穿戴適宜的活動鞋,免得呈現不測損傷;最初,要按照小我私家的狀況恰當調解操練計劃,不要自覺尋求結果。

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  在變向的時分,球員需求快速地做出反響,而且實時調解。為了進步反響速率,球員能夠停止一些特地的操練,好比操練接球并快速地反彈球。能夠將球扔到籃板后反彈,球員需求在球彈出籃板前疾速反彈球。

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  變向本領的勝利與否在于實踐使用。為了純熟把握變向本領,需求停止實戰練習訓練。練習訓練時能夠經由過程模仿角逐的方法停止,也能夠設置一些停滯物,讓球員增強打破和變向的才能。

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  在籃球角逐中,變向長短常主要的手藝,能夠協助球員從防衛隊員身旁打破,締造得分時機。變向手藝的勝利與否,次要取決于球員的速率和變向的角度。因而,加快是變向的樞紐,特別是在面臨防衛隊員時,必需加快才氣打破敵手。

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