五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本備考別拖延：攻克英語(yǔ)積累短板，考別早行動(dòng)握競(jìng)爭(zhēng)主動(dòng)權(quán)！拖延
作為高職生·生涯中唯1一次全日制本科升學(xué)機(jī)會(huì)，攻克五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本的英語(yǔ)重要性不言而喻，考生只能選擇一所院校、積累競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)專(zhuān)業(yè)報(bào)考。短板動(dòng)握近年來(lái)，年制報(bào)考人數(shù)還在攀升，專(zhuān)轉(zhuǎn)早行主動(dòng)這場(chǎng)選拔性考試的本備競(jìng)爭(zhēng)激烈不減，每一分準(zhǔn)備都可能成為拉開(kāi)差距的考別關(guān)鍵。
五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本僅考三門(mén)科目：一門(mén)英語(yǔ)與兩門(mén)專(zhuān)業(yè)課，拖延科目雖少不代表備考容易，攻克尤其是英語(yǔ)學(xué)科，往往成為多數(shù)同學(xué)的“攔路虎”。英語(yǔ)學(xué)習(xí)的核心在于詞匯量的持續(xù)積累、語(yǔ)法體系的深度理解與場(chǎng)景化運(yùn)用，它并非短期突擊就能突破的學(xué)科；沒(méi)有一蹴而就的提分技巧，也沒(méi)有立竿見(jiàn)影的學(xué)習(xí)捷徑，更多是需要日復(fù)一日的沉淀：從單詞的反復(fù)記憶，到語(yǔ)法的拆解運(yùn)用，再到閱讀與寫(xiě)作的熟練度提升，每一步都需要耐心與堅(jiān)持。
而五年制高職生的英語(yǔ)基礎(chǔ)，恰恰面臨著多重挑戰(zhàn)：一方面，大家未經(jīng)歷高中三年系統(tǒng)的英語(yǔ)訓(xùn)練，缺少詞匯量與語(yǔ)法邏輯的扎實(shí)沉淀；另一方面，多數(shù)非英語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的高職院校對(duì)英語(yǔ)重視度不足，課時(shí)安排零散、學(xué)習(xí)要求寬松、知識(shí)點(diǎn)僅停留在基礎(chǔ)層面，考試難度也相對(duì)較低，甚至不少院校在3、4年級(jí)便停授英語(yǔ)課了。長(zhǎng)此以往，同學(xué)們不僅沒(méi)能積累新的知識(shí)點(diǎn)與解題思路，就連初中階段的英語(yǔ)基礎(chǔ)也逐漸淡忘，不少人甚至陷入單詞認(rèn)不全、句子讀不懂的零基礎(chǔ)困境。
面對(duì)這樣的備考形勢(shì)，早規(guī)劃、早行動(dòng)是搶占優(yōu)勢(shì)的核心策略：提前啟動(dòng)備考，既能有充足時(shí)間彌補(bǔ)英語(yǔ)基礎(chǔ)短板，也能更細(xì)致地研究專(zhuān)業(yè)課考綱，在循序漸進(jìn)中筑牢知識(shí)體系；而借助專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)班的助力，則能進(jìn)一步提升備考效率，輔導(dǎo)班的老師熟悉各院校考情，能幫大家拆解復(fù)雜知識(shí)點(diǎn)、總結(jié)實(shí)用解題技巧，避免在備考中走彎路、浪費(fèi)時(shí)間。
江蘇瀚宣博大五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)班招生中……所有科目全開(kāi)課，從基礎(chǔ)測(cè)試、學(xué)習(xí)規(guī)劃、課程安排、學(xué)習(xí)·進(jìn)度、查漏補(bǔ)缺、刷題等等一步步來(lái)推進(jìn)。同學(xué)和家長(zhǎng)有空余時(shí)間可以先來(lái)實(shí)地考察上課環(huán)境、師資情況及錄取率后再做考慮，加入瀚宣博大對(duì)轉(zhuǎn)本還是有很大保障的。開(kāi)設(shè)周末班、單科班、寒暑假集訓(xùn)班、考前沖刺班等多個(gè)班次，可根據(jù)自身基礎(chǔ)情況選擇對(duì)應(yīng)的班次，采用循環(huán)滾動(dòng)上課模式，針對(duì)性的輔導(dǎo)和查漏補(bǔ)缺，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)短板，讓考生對(duì)五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本的了解更加深入，備考更輕松，更有方向性！更多江蘇五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本詳情請(qǐng)聯(lián)系1800微5141同647嚴(yán)老師，預(yù)約試聽(tīng)課程并領(lǐng)取招生簡(jiǎn)章一份。
英語(yǔ)輔導(dǎo)班是針對(duì)不同基礎(chǔ)情況和學(xué)習(xí)能力進(jìn)行分班授課，循環(huán)滾動(dòng)上課模式，基礎(chǔ)+沖刺+模·擬考·試+1對(duì)1答疑+習(xí)題講解，基礎(chǔ)差的同學(xué)二三年級(jí)就可以先參加基礎(chǔ)課程輔導(dǎo)，提高英語(yǔ)水平，四五年級(jí)的同學(xué)可以先打基礎(chǔ)再提優(yōu)拔高，循序漸進(jìn)、逐一輔導(dǎo)和提優(yōu)、補(bǔ)良針對(duì)性輔導(dǎo)加分，一次報(bào)名可循環(huán)上課至考前，隨到隨學(xué)，包含所有書(shū)本、資料、試卷集、習(xí)題冊(cè)等。
專(zhuān)業(yè)課根據(jù)考綱進(jìn)行分班培訓(xùn)，并全部為小班授課，按照考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)和查漏補(bǔ)缺，讓考生備考的目的性更強(qiáng)，并通過(guò)日常周測(cè)、月考、后期大型模擬考實(shí)時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，并進(jìn)行合理化的志愿填報(bào)指導(dǎo)，進(jìn)而有針對(duì)性的培訓(xùn)，轉(zhuǎn)本有保障！
專(zhuān)業(yè)的人做專(zhuān)業(yè)的事，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的轉(zhuǎn)本賽道上，僅憑個(gè)人摸索難免效率低下，而科學(xué)的指導(dǎo)與系統(tǒng)的規(guī)劃，能讓備考事半功倍，也能為大家的本科夢(mèng)減少更多不確定性。新的學(xué)期已然開(kāi)啟，愿每一位備考的同學(xué)都能抓住當(dāng)下，用扎實(shí)的努力，叩開(kāi)全日制本科院校的大門(mén)！
