12月28日，院召研究由蘭大二院主辦、開(kāi)年研究生處承辦的生學(xué)術(shù)年“2019年蘭州大學(xué)第二醫(yī)院研究生學(xué)術(shù)年會(huì)暨導(dǎo)師培訓(xùn)會(huì)”在萃英大講堂隆重召開(kāi)。蘭州大學(xué)副校長(zhǎng)李玉民，導(dǎo)師甘肅省科技廳社發(fā)處處長(zhǎng)王明學(xué)，培訓(xùn)復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院研究生院院長(zhǎng)汪玲，院召研究北京大學(xué)研究生院醫(yī)學(xué)部分院副院長(zhǎng)王青，開(kāi)年浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院副院長(zhǎng)柯越海，生學(xué)術(shù)年四川大學(xué)華西臨床醫(yī)學(xué)院研究生部部長(zhǎng)王星月，導(dǎo)師復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)教育研究所秘書(shū)長(zhǎng)包江波，培訓(xùn)蘭州大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)宋焱峰，院召研究蘭州大學(xué)研究生院研工部部長(zhǎng)陳彥通、開(kāi)年副部長(zhǎng)許希輝、生學(xué)術(shù)年培養(yǎng)辦副主任金鑫、導(dǎo)師學(xué)位管理辦公室副主任張國(guó)旭，培訓(xùn)研究生招生辦公室副主任杜黨軍及我院院長(zhǎng)王琛，黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記邢耀榮出席開(kāi)幕式。我院相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人、研究生導(dǎo)師、全體研究生等800余人參加會(huì)議。開(kāi)幕式由副院長(zhǎng)焦作義主持。
開(kāi)幕式上，李玉民回顧了蘭州大學(xué)醫(yī)學(xué)研究生教育歷史，指出“要將立德樹(shù)人、為黨育人、為國(guó)育才，作為醫(yī)學(xué)工作者的基本初心和重要出發(fā)點(diǎn)”，并從研究生學(xué)習(xí)和導(dǎo)師培養(yǎng)方面提出了希望，分享了研究生階段“如何學(xué)習(xí)”，要樹(shù)立目標(biāo)堅(jiān)持努力，要堅(jiān)持學(xué)術(shù)底線(xiàn)，提高修養(yǎng)。
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王明學(xué)對(duì)蘭州大學(xué)醫(yī)學(xué)教育提出了要求和希望。一是堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，二是堅(jiān)持高質(zhì)量科技供給支撐引領(lǐng)醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展，三是創(chuàng)新人才培養(yǎng)體制機(jī)制。
王琛代表醫(yī)院致歡迎辭。他對(duì)參會(huì)的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎和感謝，并且對(duì)醫(yī)院研究生教育教學(xué)工作表示肯定，同時(shí)提出了希望與要求，并探討了新形勢(shì)下如何培養(yǎng)研究生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及處理各種問(wèn)題的能力、提升綜合素質(zhì)等系列新課題。
同時(shí)，會(huì)議對(duì)2019年研究生學(xué)術(shù)年會(huì)優(yōu)秀論文獲得者和國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者進(jìn)行了表彰，并為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)。研究生學(xué)術(shù)年會(huì)優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)收到投稿論文51篇，經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)交流評(píng)選，評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。
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開(kāi)幕式后進(jìn)行了研究生教育的相關(guān)講座。復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院研究生院院長(zhǎng)汪玲、復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)教育研究所秘書(shū)長(zhǎng)包江波、北京大學(xué)研究生院醫(yī)學(xué)部分院副院長(zhǎng)王青、四川大學(xué)華西臨床醫(yī)學(xué)院研究生部部長(zhǎng)王星月、浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院副院長(zhǎng)柯越海、蘭州大學(xué)遺傳學(xué)研究所謝小冬教授及我院副院長(zhǎng)焦作義、臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)尤崇革教授分別作了題為《如何培養(yǎng)高水平創(chuàng)新型研究生》、《臨床醫(yī)學(xué)博士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)建設(shè)思考與探索》、《立德樹(shù)人，構(gòu)建高素質(zhì)導(dǎo)師隊(duì)伍》、《推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化精細(xì)化管理，加強(qiáng)導(dǎo)師服務(wù)與履責(zé)，提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量》、《新醫(yī)科，新視野，新模式，醫(yī)學(xué)創(chuàng)新人才培育的探索與實(shí)踐》、《研究生培養(yǎng)的寬與嚴(yán)》、《臨床醫(yī)學(xué)博士生培養(yǎng)之淺見(jiàn)》、《不忘初心，立德樹(shù)人》的專(zhuān)題講座。講座內(nèi)容豐富、既包含了研究生培養(yǎng)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，又有結(jié)合蘭州大學(xué)的具體指導(dǎo)建議。
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會(huì)上，還進(jìn)行了疑難病例演講、辯論賽、臨床專(zhuān)業(yè)能力擂臺(tái)賽。依據(jù)醫(yī)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)組織的研究生疑難病例演講，吸引了眾多參賽者。經(jīng)過(guò)激烈的初賽角逐后，決出了8位同學(xué)進(jìn)入決賽。決賽精彩紛呈，最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。研究生辯論賽由“舌戰(zhàn)群儒”“在線(xiàn)念稿”“辯形金剛”“言之有理”四支代表隊(duì)組成。雙方辯手進(jìn)行你來(lái)我往的辯論，高潮迭起，最后通過(guò)網(wǎng)絡(luò)投票，選出了兩名最佳辯手。研究生臨床專(zhuān)業(yè)能力擂臺(tái)賽則是以學(xué)科團(tuán)隊(duì)為單位的小組比賽，選手們以搶答的方式回答多種題型，在全場(chǎng)喝彩聲中決出團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。
最后，2019年蘭州大學(xué)第二醫(yī)院研究生學(xué)術(shù)年會(huì)暨導(dǎo)師培訓(xùn)會(huì)在精彩的師生文藝匯演的歌聲中圓滿(mǎn)落下帷幕。
