為認真貫徹《國務院關于基礎教育改革與發展的省教決定》，進一步維護和開發教師教育資源，育廳充分發揮綜合性大學舉辦教師教育的專家組校優勢，提高中小學教師的調研整體素質，受教育部師范司的省教委托，由省教育廳師資處孫建新處長、育廳張興華處長帶隊，專家組校由江蘇大學師范學院笪遠毅院長、調研南京師范大學教務處李學農副處長、省教江南大學教育學院胡志華副院長、育廳吳大偉副院長、專家組校徐州師范大學政法學院王保義副書記組成的調研調研組，于12月10日—13日采取聽取介紹、省教召開座談會、育廳個別訪談、專家組校問卷調查、查閱文檔、實地考察等形式，對我校舉辦中小學教師教育的指導思想、重要措施、辦學效果，以及舉辦中小學教師教育模式、層次、規模、質量、管理體制及社會反響等方面進行調研。
   
   12月10日上午，在紅樓會議中心217會議室，殷愛蓀副校長接待了調研組一行，并介紹了我校目前師范教育的概況。教務處陸建洪處長就我校師范教育的模式、規模、師范辦學特色、管理體制、辦學質量以及今后的改革思路等向專家組作了詳細介紹。殷愛蓀副校長、陸建洪處長與專家組成員就綜合性大學如何辦好師范教育充分交換了意見。12月10日下午，調研組同時召開了處級干部座談會、教師座談會、高年級師范生座談會。12日12日上午，調研組在教務處查閱了教學管理文檔；12月12日下午，調研組分別找蘇州大學老校長、教育學院領導、繼續教育處領導、師范院系老領導代表等分別進行了個別訪談，并對部分高年級師范生開展了問卷調查。12月13日上午，調研組召開了第二次處級干部座談會、第二次教師代表座談會。
   
    調研組成員通過聽匯報、查文檔、個別訪談、開座談會、問卷調查等活動，普遍感到我校師范教育有悠久的歷史、有優良的傳統、有規范的管理、有較好的生源、有改革設想，希望我校在今后的師范教育教學改革中，做出更好的成績，為培養優秀的中小學教師多作貢獻。