掌上梅州訊27日下午，醫校驛站廣東梅州職業技術學院和梅州市第三人民醫院合作共建的共建廣東校園心理健康驛站在廣東梅州職業技術學院揭牌?；顒舆€開展了心理危機干預專題培訓會，護航并舉行心理健康教育專家聘任儀式。學生心理學院校園心理

當前，健康技術健康揭牌青少年心理健康問題不斷出現，梅州非自殺性自殘行為、職業自殺極端事件偶有發生，醫校驛站嚴重影響青少年健康成長。共建廣東市第三人民醫院在診療中發現，護航近幾年青少年患者數量每年以50%至60%的學生心理學院校園心理速度增長，青少年出現心理健康問題的健康技術健康揭牌概率越來越大?！暗敲分荩捎谇嗌倌曜陨硇闹前l育還不夠成熟，職業自我判斷的醫校驛站能力欠缺，而家長也往往將孩子的叛逆、厭學、焦慮等情況歸結于性格或思想問題，難以識別出心理疾病。這都導致患病青少年無法及時接受治療，極大影響他們健康成長?！笔械谌嗣襻t院副院長鄺云航說。

開展心理危機干預專題培訓會。

廣東梅州職業技術學院是市第三人民醫院開展“心理醫生進校園”活動的首站。市第三人民醫院將定期派出專業醫生團隊，到校開展心理健康講座，全面提高全校師生對常見心理疾病的識別和防治能力，把心理疾病防治關口前移至學校，并動態開展學生心理健康篩查合作、心理危機干預交流、心理疾病治療轉介服務等，形成醫校共建合作長效機制?！拔覀兺ㄟ^心理醫生進校園，將三級預防落到最前沿?！编椩坪浇榻B道，首先是病因預防，幫助面臨學習壓力、情緒波動、人際關系問題等的學生調節情緒、應對壓力；其次是“三早”預防，以系統專業的授課，幫助老師或學生及時識別心理問題，并引導患病學生到專業機構開展進一步診斷，達到早發現、早診斷、早治療；最后是積極治療康復，讓患者學生得到及時充分的治療，進而恢復社會功能、回歸校園。

舉行心理健康教育專家聘任儀式。

“我們除了培養知識扎實、技能過硬、能夠適應社會需求的人才外，還希望學生健康成長、德智體美勞全面發展。”廣東梅州職業技術學院老師謝裕勤告訴記者，與市第三人民醫院合作，能夠讓老師們接受到系統專業的心理健康知識培訓，老師又將這些知識理念融入日常的生活和教學之中，幫助學生身心健康發展并形成堅強人格。

廣東梅州職業技術學院學生曾淦盛平時就會通過聽講座、上網查找、參加學校心理活動和測評等方式了解心理健康知識。他說：“之前都是一知半解、零零散散。現在有專業醫院的專業醫生授課，我們能夠學到更加系統的心理健康知識，對于預防心理疾病作用很大。”

文、圖/梅州日報記者：劉巧

通訊員：陳岳豐 趙文

編輯：黃煒明

審核：張英昊