9月28日，三嚴三實校黨委理論學習中心組再次以“嚴以律己，校黨習中心組學習聯系反面典型，委理聚焦嚴守黨的論學政治紀律和政治規矩”為主題，進行“三嚴三實”專題教育第四次集中學習研討。舉行教育校黨委書記王卓君主持學習研討。專題

校長朱秀林首先作重點發言，第次在談了對“嚴以律己”的研討認識與體會后，他對照《江蘇省黨員領導干部踐行“三嚴三實”三十條行為規范》的三嚴三實要求，深刻剖析了自身在“嚴以律己”方面存在的校黨習中心組學習不足。朱秀林強調，委理要做到嚴以律己，論學應當言有戒、舉行教育行有止，專題立家規、第次懂真愛，嚴治學、有擔當。嚴人先嚴己，求實先戒虛。學校領導干部只有帶頭先“嚴己”，做到慎初、慎微、慎獨，求實、務實、抓落實，要求別人才能有底氣，嚴格管理才能服眾，才能讓“三嚴三實”真正的落地生根、開花結果。

校領導高祖林、江作軍、楊一心、蔣星紅，校級調研員夏東民也作了重點發言。他們結合工作實際，談了對“嚴以律己”的認識與體會，分析了自身在“嚴以律己”方面存在的問題與不足，針對如何做到“嚴以律己”交流了自己的想法。高祖林認為，黨員干部都應當加強黨性修養，嚴守政治紀律和政治規矩，嚴守組織紀律，認真研究黨風廉政建設面臨的新情況、新問題，以“八項規定”的精神嚴格要求自己。江作軍認為，黨員干部在處理好他律與自律、律己與律人關系的同時，還應當從政治上進一步加強黨性修養，思想上進一步加強理論修養，作風上進一步加強道德修養，把嚴以律己落到實處。楊一心從嚴以律己與有所作為、嚴以律己與共同提高、嚴以律己與寬以待人三個方面談了自己的認識。他認為，黨員干部應當多擔當，保持攻堅克難的勇氣，才能妥善處理好各種問題，在學校改革發展中有所作為。蔣星紅認為，嚴以律己本質在于正確對待個人私欲與黨性原則，核心在于保持政治定力守住法紀底線、把好私德關口。在政治上講忠誠、在組織上講紀律、在行動上講原則，始終站在黨的立場想問題、干事情，時刻用黨章嚴格要求自己，戒驕戒躁，努力做一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。夏東民認為，應當把握好真嚴和假嚴、為何嚴與如何嚴、律己與律他三方面的關系，真正把嚴以律己做到位，使得嚴以律己成為黨的建設的重要路徑。其他中心組成員還進行了互動交流。

王卓君在總結發言中指出，在本階段的學習中，大家繼續圍繞“律己嚴不嚴”、是否自覺做到“慎初、慎獨、慎微、慎情”等學習內容，密切結合自己的工作實際，深入剖析自身在源頭小節、交朋結友、管好親屬和身邊工作人員等方面存在的問題，既有理論高度，又有現實指導意義。希望大家能夠按照“三嚴三實”要求，進一步嚴格要求自己，繼續加強自身建設。