11月29日、三進12月2日，醫(yī)學我院醫(yī)學技術(shù)學院聯(lián)合四川大學機械工程訓練中心、技術(shù)四川大學國家雙創(chuàng)示范基地開展了本科生進課題組、智能制造進實驗室、本科進科研團隊“三進”系列活動。生活華西臨床醫(yī)學院/華西醫(yī)院黨委副書記、動順華西醫(yī)學技術(shù)學院院長羅鳳鳴教授，利收機械工程學院副院長方輝教授，三進兩院10余名教學負責人及骨干師資出席了活動期間的醫(yī)學交流會。來自2021級醫(yī)學技術(shù)與智能制造專業(yè)及2021級醫(yī)學技術(shù)大類的技術(shù)近30名本科生參與了此次活動。

11月29日下午，智能制造同學們前往華西醫(yī)院溫江院區(qū)康復醫(yī)學中心參觀，本科近距離感受了先進設(shè)備支持下的生活現(xiàn)代康復技術(shù)，初步了解了康復治療流程、動順規(guī)范化管理與個性化服務(wù)。隨后，同學們前往四川大學江安校區(qū)工程訓練中心，參觀了機電綜合、車工、鉗工及智能制造等實驗室。見面會上，工程訓練中心朱魯闖常務(wù)副主任介紹了工程訓練中心概況，勉勵同學們建立“以問題為導向”的機械工程學習思維。

12月2日上午，同學們前往位于望江校區(qū)的四川大學國家雙創(chuàng)示范基地。2018級機械工程學院、電子信息工程（卓越工程師班）的兩位學長為同學們分享了如何綜合應用機械制圖、電子電路、計算機編程語言、電機拖動等多門學科知識自主設(shè)計制作機器人，為同學們創(chuàng)新實踐和多學科融合埋下種子。隨后，一行人前往華西醫(yī)院本院區(qū)，深入眼科、放射科、重癥醫(yī)學科以及實驗醫(yī)學科，通過實踐認知教學，直觀感受醫(yī)學技術(shù)下各專業(yè)工作日常。

參觀結(jié)束后，同學們在厚德樓214教室參與專業(yè)師生交流會。會上，來自醫(yī)學技術(shù)與智能制造專業(yè)的三位學生代表就近期學習情況、課余活動、專業(yè)認知進行了展示與匯報。老師們就同學提出的專業(yè)定位、個人規(guī)劃、學科前景等疑惑進行了詳盡解答，會場氣氛活躍。隨后，方輝教授就同學們的階段性學習情況作了分析，鼓勵大家學好專業(yè)基本理論知識，同時注意合理調(diào)節(jié)學業(yè)壓力，樹立學習信心。羅鳳鳴教授作總結(jié)發(fā)言，勉勵同學們以醫(yī)學知識為基礎(chǔ)、以機械工程學為拓展、以醫(yī)學技術(shù)為核心，積極探索醫(yī)學技術(shù)與先進智能制造技術(shù)深度融合的可能性，樹立遠大理想，立志為實現(xiàn)國產(chǎn)高精尖醫(yī)療設(shè)備的“突圍”貢獻力量。

至此，為期兩天的本科生“三進”活動圓滿結(jié)束。通過多形式實踐認知教學，搭建醫(yī)工交流橋梁，打通學生和教師、專業(yè)的壁壘，不斷強化學生的專業(yè)認知，為“早臨床、早科研”的落地提供有效路徑，為醫(yī)工復合型人才培養(yǎng)夯實基礎(chǔ)。

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醫(yī)學技術(shù)與智能制造專業(yè)是我院與機械工程學院合作，依托醫(yī)學技術(shù)和機械工程兩個博士學位授權(quán)點學科，秉承“高起點、高標準、高質(zhì)量”原則設(shè)立的醫(yī)工融合雙學士學位項目，旨在培養(yǎng)醫(yī)學技術(shù)與先進智能制造技術(shù)深度融合的創(chuàng)新型、研發(fā)型、復合型醫(yī)工人才。項目學制五年，下設(shè)“醫(yī)學檢驗技術(shù)+智能制造”“醫(yī)學影像技術(shù)+智能制造”“眼視光學+智能制造”“康復治療學（物理治療方向）+智能制造”“康復治療學（呼吸治療方向）+智能制造”五個專業(yè)方向。畢業(yè)生將授予醫(yī)學技術(shù)類理學學士學位及機械設(shè)計制造及其自動化工學學士學位。今年為項目首屆招生。