1、近視 盲目戴眼鏡
認為近視無所謂戴個眼鏡就行了。眼常 學生近視假性近視和真性近視之分，誤區假性近視通過調理和藥物治療是近視能恢復的，真性近視也需控制。眼常因此，誤區孩子視力下降首先檢查確診區分真、近視假近視，眼常進行個性化矯治。誤區
2、孩子近視配戴眼鏡就行了
兒童近視一旦發生后，眼常可隨身體發育近視度數會不斷加深，誤區待發育完善后近視度數會相對穩定。近視因此，眼常近視眼在19歲前近視度數會變化，誤區必須定期復查驗光，調整鏡片度數。這樣才有利于視覺的發育，注意用眼習慣和用眼負荷，合理使用抗眼疲勞眼水，減緩近視發展。
3、散瞳驗光對孩子的眼睛有害
擴瞳驗光對小孩眼睛無害，睫狀肌麻痹劑為一過性藥物。注意睫狀肌麻痹劑吸入體內的副交感神經興奮的全身反應及閉角型青光眼擴瞳的禁用，15歲以下應該擴瞳驗光，12歲以下必須擴瞳驗光。假性近視只有通過擴瞳驗光才能診斷
4、 鏡架變形了可以自已調
由于經常取下和戴上，眼鏡的一些銜接部位常會發生松動，有些人就自已加以調整。其實，調整鏡架的技術性很強，鏡眼距離會影響鏡片的有效度數，因此調整后的鏡眼距離需要維持在12~14mm，鏡片的光學中心要對準瞳孔位置，鼻托、鏡腿與鼻梁和耳朵接觸部位要吻合，無壓痛等。一些特殊的鏡片則需要定期調整鏡架的。
5、眼鏡戴上看得清楚就行
很多人用看得是否清楚作為衡量眼鏡配得好不好的指標。其實，看得清楚只是其中一個指標，另外讓你看得清、看持久、看舒適只有通過醫學驗光。醫學驗光有主、輔眼之分，還包括內、外隱斜的測定，逆、順規散光，調節力，雙眼平衡的測量等。與普通驗光有本質和目的上的區分。
6、 眼鏡能不戴就不戴
有些家長不愿意給孩子配眼鏡，是擔心孩子一旦戴上眼鏡，近視會戴來越來越嚴重，以后再也拿不掉。于是，利用按摩法、眼保母鏡等方法給孩子消除近視，避免戴鏡。使用這種方法開始會讓孩子眼睛感到舒服或者視物好像清楚一些，而實質上只是對假性近視者有作用并不能持久。迄今為止沒有共認的真正治愈近視眼的方法。用戴鏡的方法矯正視力，可以使孩子的視覺得到正常發展，還能避免孩子出現弱視，有助于弱視恢復。
7、框架眼鏡是唯一矯正近視的方法
目前對學生近視矯與控制受大多家長關注，近視后通過檢查可進行個性化矯正，如角膜塑形鏡、高透氧角膜接觸鏡、多焦鏡、離焦鏡等。但須在眼視光師的指導下配戴才安全有效。
