近日，校陳校突獻教育部對口支援西部高校工作10周年總結大會在清華大學召開。敏教教育部黨組副書記、授獲副部長杜玉波出席會議并講話，教育有關省、部對部高自治區、口支直轄市教育行政部門負責同志，援西各支援高校、出貢受援高校負責同志，人獎教育部有關司局負責同志共200余人參加了會議。校陳校突獻會上，敏教39個典型經驗集體和164名突出貢獻個人受到表彰，授獲我校數學科學學院陳敏教授也獲此殊榮。教育
陳敏教授長期從事基礎數學的部對部高研究和教學工作，科研、口支教學成果顯著。當他聽到學校的援藏支教動員后，不顧親友的反對及已逾五十的年齡，積極申請到西藏去支教。在援藏支教工作中，陳敏教授主要承擔了拉薩高等師范學校數學與自然科學系2009級新生的數學分析教學工作，這是個藏族學生占多數的漢藏混合班，學生各方面的問題很多。為了保證教學的有效，陳敏教授針對學生的情況調節著教學方式和教學進度，不厭其煩地講解并耐心地進行教學。此外，陳敏教授還主動為學生晚自習作輔導，多次到學生宿舍與他們交談，了解學生的生活及學習情況，并為他們解決了不少困難。真誠的關心贏得了廣大學生的愛戴和信任，也有效地激發了學生的學習熱情，收到了良好的教學效果。
在做好教學工作的同時，陳敏教授還積極主動關心拉薩高等師范學校的建設和發展。不顧高原反應給身體帶來的不適，陳敏教授放棄休息時間深入到過拉師附小、山南地區洛扎縣完全小學及日喀則地區江孜縣浦江希望小學，了解那里的教學及拉薩高等師范學校畢業學生的工作狀況，同時旁聽了幾位老師的課并同講課教師就教學方法進行了討論。
搞好民族團結，讓藏族同胞感受到中華民族大家庭的溫暖是援藏的一大任務。為了較深入了解藏族文化，陳敏教授閱讀了不少有關西藏的書籍，在生活和工作中尊重民族習俗。一年的援藏支教工作中，他經常向學生宣講民族團結的重要性，多次為學生作以“和諧、學習、立世”為主題的專題講座，使學生受到了很好的教育，成為拉薩師范所有學生最信賴的老師。盡管身體和精神都經受了極大的考驗，但陳敏教授懷著對西藏同胞的深厚感情和對黨的教育事業的無比忠誠，用自己的知識與愛心為援藏工作盡了自己的一份力，圓滿完成了援藏支教工作。
據悉，對口支援西部高校工作自2001年啟動后，取得了顯著成績，形成了良好的發展局面。實施10年來，顯著提升了受援高校的師資隊伍水平、人才培養質量、科研和社會服務能力、學校管理水平，積累了許多寶貴經驗，涌現出了一批典型經驗集體和突出貢獻個人。
