6月21日上午，院召我院召開臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科建設(shè)推進會。開臨科建中國工程院院士、床醫(yī)蘭州大學(xué)副校長王銳，學(xué)學(xué)蘭州大學(xué)醫(yī)工委副書記于安麗，設(shè)推蘭州大學(xué)醫(yī)學(xué)院副院長王志平蒞臨本次會議。院召我院院領(lǐng)導(dǎo)班子成員，開臨科建相關(guān)職能處室負責人，床醫(yī)臨床醫(yī)技科室負責人、學(xué)學(xué)教研室主任、設(shè)推教學(xué)秘書參加會議。院召會議由黨委副書記、開臨科建第二臨床醫(yī)學(xué)院黨委書記、床醫(yī)執(zhí)行院長張連生主持。學(xué)學(xué)

王銳在講話中指出，設(shè)推學(xué)科建設(shè)是高等教育的永恒主題，是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的龍頭，大家要充分認識第五輪學(xué)科評估和“雙一流”建設(shè)的重要性，按照學(xué)校對第五輪學(xué)科評估工作的安排和要求，分階段認真準備，扎實推進，高度重視，真抓實干，做好評估工作。此外，他還對第五輪學(xué)科評估提出了幾點要求和期望：一是針對臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科建設(shè)工作做到“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。通過預(yù)評估深度挖掘問題，全面掌握情況，通過橫向縱向?qū)Ρ龋覝识贪澹页隹焖偬嵘笜耍怀鰧W(xué)科優(yōu)勢。二是調(diào)動全員力量，形成“教師-臨床科室-教研室”的三級聯(lián)動機制，確保迎評攻堅計劃切實可行。三是落實責任，明確要求，確保迎評工作保質(zhì)保量完成。四是查清主要病因，對癥治療，精準發(fā)力。五是圍繞立德樹人根本任務(wù)，重視學(xué)生的獲得感和成長度，提升學(xué)生認同感。六是務(wù)必做到堅持以德樹人，突出人才培養(yǎng)核心地位。七是在臨床學(xué)科建設(shè)中，凝練學(xué)科特色，打好西部特色牌。

會上，院長王琛做了關(guān)于《蘭州大學(xué)第二醫(yī)院、第二臨床醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科‘一學(xué)科、一診斷’分析報告》，分別從蘭州大學(xué)第四輪臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科評估情況、我院臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科建設(shè)成效、下一步工作計劃等方面進行了分析匯報。他指出，在下一步工作中醫(yī)院將根據(jù)自評結(jié)果及專家意見，形成迎評攻堅計劃表，開展補齊短板行動。同時，以本次學(xué)科評估為契機，綜合艾力彼醫(yī)院競爭力評價結(jié)果，全面推動院內(nèi)學(xué)科“一科一策”工作進程。

王志平從醫(yī)學(xué)院工作安排、第五輪學(xué)科評估重要性、臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科評估預(yù)期分析、評估指標解讀等方面對迎評工作進行了全面的部署。他指出，學(xué)科評估是我國高等學(xué)校建設(shè)的指揮棒，也是綜合辦學(xué)實力的重要體現(xiàn)，對于醫(yī)院發(fā)展具有重要的意義，醫(yī)學(xué)院將做好謀劃和評估服務(wù)保障，共同推進第五輪學(xué)科評估進程。

黨委書記楊建文在會上作了動員報告。首先，他肯定了第四輪學(xué)科評估以來醫(yī)院圍繞“六個一流”戰(zhàn)略取得的成績和進步。其次，他表示將積極開展自評自查，深挖短板，以改促評，以評促建。最后，圍繞醫(yī)院下一步學(xué)科建設(shè)工作，他提出了四點要求：一是高度重視、提高意識，全面分析學(xué)科評估指標。二是對標檢查、再挖短板，確立目標導(dǎo)向。三是列出計劃，整改推進，以整改的要求推動學(xué)科的建設(shè)。四是時不我待、臨戰(zhàn)奮戰(zhàn)。希望各部門按照院黨委部署，以臨戰(zhàn)的狀態(tài)，以奮斗的姿態(tài)，圓滿的完成第五輪學(xué)科評估工作。

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